针对托(tuo)育服务供给不足的现(xian)实,北京市(shi)北海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认(ren)为,要进(jin)一步挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓励有条件的幼儿(er)园向下(xia)延(yan)伸开设托班,依托社区(qu)资源(yuan)发(fa)展半日制(zhi)、计时(shi)托(tuo)、临时托等(deng)灵活多样的托育(yu)方(fang)式,为群众提供“家门口(kou)”的服务(wu)。
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