针对托育服务(wu)供给不足的现(xian)实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘托育(yu)服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一体化”建设,鼓励有(you)条(tiao)件的幼儿(er)园(yuan)向下延伸开设托(tuo)班,依托社区资源发(fa)展半日制、计时托、临时托等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育方(fang)式,为(wei)群众提供“家门(men)口”的(de)服务(wu)。
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